Вместе с НКО и городом дети с особенностями могут больше!

6 июля 2023

Недавней премьерой детского иммерсивного спектакля завершился первый этап грантового проекта «Я могу больше!». Его в рамках конкурса грантов «Москва — добрый город» при поддержке столичного Департамента труда и социальной защиты населения реализует ассоциация «Координационный центр социальной поддержки молодежи» (КЦСПМ). Во время проведения спектакля дети уверенно демонстрировали новые навыки и умения, яркие эмоции и позитивный настрой. Именно такой результат и планировали получить авторы проекта. Дети готовились к финальному спектаклю под названием «Борьба с Типошами-2» с большим желанием, разучивали роли, тренировались действовать в команде. «Типоши» — это типовые ошибки и вредные привычки, которые в жизни могут привести к беде. При подготовке к спектаклю с января по июнь ребята приняли участие в череде мастер-классов, спортивных, трудовых, культурных мероприятий, которые объединили в себе разные виды социальной реабилитации. Занятия организовали специалисты Ассоциации КЦСПМ совместно с педагогами-методистами городских социальных учреждений — Реабилитационно-образовательного центра (РОЦ) 105 и ОСП «Солнечный круг». Общими усилиями был создан сценарий спектакля, весь медиаконтент для проведения подготовительных занятий и самого спектакля. В процессе занятий дети превратились в «квадронавтов» — актеров с уникальными «лечебными» ролями в спектакле, специально прописанными для каждого особенного артиста. Проигрывая эти роли, ребята с нарушением ментального здоровья открывали важные для повседневной жизни вещи. В спектакле были задействованы 30 ребят-квадронавтов из ОСП «Солнечный круг». А до этого 45 детей из РОЦ 105 получили все необходимые знания, умения и навыки, под руководством своих педагогов прошли по всем планетам Квадроземли. Они изготовили необходимые им артефакты, разделились на две команды, победили все свои «типоши» и выручили друзей, попавших в беду. В финале действия ребятам вручили ценный подарок от организаторов спектакля — наручные детские смарт-часы. Еще одним результатом проекта стало то, что теперь еще больше родителей и педагогов знают, что иммерсивность — это эффект активного участия ребенка в общем действии с настоящими артистами. Впереди у ребят и их родителей новые захватывающие задания, подготовленные для них специалистами в рамках проекта.